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Il vassoio matematico
Un filmato che documenta la costruzione del vassoio/matematico, fatto per fine anno, utilizzando la capacità di costruire cornicette e mandala con competenza, con l’uso di strumenti di misura come righelli, goniometro, squadretta/goniometro e compasso, oltre a molta attenzione e creatività, … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, creatività, didattica cooperativa, foto, Geometria, INNOVAZIONE, Laboratorio, MATEMATICA, video
Contrassegnato autonomia, Camillo Bortolato, cornicette, creatività, mandala, metodo analogico
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Storia su Polilab Kids
Animazioni su Polilab Kids di argomento storico: La posta presso i Romani Le strade romane I viaggi presso i Romani Il cerchio di pietra: le mura che proteggono Il teatro greco e il mistero delle parole sussurrate II: Le maschere
Pubblicato in CLASSE 5^, Link al web, STORIA, video
Contrassegnato mura e porte, polilab kids, posta romana, Romani. Greci, Strade romane, teatri greci
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Aree e perimetri con Polilab Kids
Il portale PoliLab-Kids è riconosciuto come altamente innovativo da parte del progetto Learning4All promosso dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, e coordinato dal Politecnico di Milano. Al link (cliccare su immagine) trovate il sito Polilab Kids, dove c’è una … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, DIDATTICA, Geometria, INNOVAZIONE, Link al web, MATEMATICA, video
Contrassegnato area, perimetro, polilab kids
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La famiglia adolescente
ARTICOLO PER I GENITORI «Genitori che faticano a diventare adulti, figli che faticano a crescere. È la famiglia adolescente». Quali sono i nuovi rapporti tra genitori e figli? Per i genitori che trovano 30 minuti di tempo, potrebbe essere interessante … Continua a leggere
Apparati escretore e riproduttore
Gli ultimi due apparati che presenta il nostro sussidiario, li scopriamo insieme, poi i ragazzi si potranno organizzare in gruppo e studiarne una parte precisa da presentare ai compagni nella prossima lezione, utilizzando un prodotto da loro realizzato (disegno, mappa, … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, COMPITI, INNOVAZIONE, NUOVE TECNOLOGIE, SCIENZE, video
Contrassegnato apparato escretore, apparato riproduttore, concepimento, reni
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fine REPUBBLICA e Giulio Cesare
Dal libro di testo: Ecco il documentario commentato in classe, come ripasso e conclusione del periodo della repubblica nella Roma antica… con le grandiose imprese di Giulio Cesare che ci porteranno all’IMPERO:
Pubblicato in CLASSE 5^, STORIA, video
Contrassegnato Giulio Cesare, la civiltà romana
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L’apparato CIRCOLATORIO
Come abbiamo studiato negli apparati digerente e respiratorio, le sostanze nutritive e l’ossigeno devono raggiungere tutte le cellule del corpo per dare l’energia utile a svolgere le loro funzioni vitali. Questo compito di “trasporto” è affidato all’apparato CIRCOLATORIO, appunto capace … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Link al web, SCIENZE, video
Contrassegnato circolazione del sangue, il cuore
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Famiglia e abitazioni nella Roma repubblicana
Lettura di testo e immagini e spiegazioni con confronti con il nostro modo di vivere: Dove vivevano le famiglie? In case diverse, secondo la condizione sociale degli abitanti: INSULAE o DOMUS Queste informazioni gli storici le hanno ricavate in particolare … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, STORIA, video
Contrassegnato la domus. l'insula, la famiglia romana, Pompei e la città romana sepolta
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Patrizi, plebei e schiavi a ROMA
Dalla visita guidata a Verona, abbiamo potuto conoscere alcuni aspetti della società romana, in particolare i loro divertimenti nell’Arena, dove molti schiavi morivano per deliziare gli spettatori (patrizi e plebei). Dal nostro sussidiario: Ma gli schiavi hanno anche cercato di … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, STORIA, video
Contrassegnato Patrizi, plebei, Roma antica, schiavi
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Continua lo studio dei “Romani”
Dopo il ritorno da Verona, e carichi di quello che la città “romana” ci ha raccontato sulle opere costruite e sul loro uso, andiamo a vedere le lezioni di “Rino nella storia” e ricordiamo: “strade e ponti” per portare gli … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, COMPITI, Link al web, NUOVE TECNOLOGIE, Software didattici e LIM, STORIA, video
Contrassegnato Civiltà Romana, costruzioni, religione
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Apparato respiratorio e corde vocali
Dal nostro sussidiario, dove i ragazzi avevano già letto e provato a sottolineare da soli, oggi riprendiamo l’argomento l’ APPARATO RESPIRATORIO, con l’aiuto di tutti, perchè la maestra oggi è afona e dovrebbe lasciare a riposo le corde vocali… … … Continua a leggere
Pubblicato in Alla LIM, CLASSE 5^, Link al web, Notizie dal web, SCIENZE, Software didattici e LIM, video
Contrassegnato apparato respiratorio, corde vocali
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Le espressioni “con i cuoricini”
Diamo un occhio alle tempistiche: le espressioni a gennaio, ma noi, con tutte le valutazioni quadrimestrali di Istituto, che ci richiedono anche un po’ di ripasso nozionistico… abbiamo lasciato gli esercizi per approfondire (con il simbolo corona) ad altri momenti. … Continua a leggere
Pubblicato in Alla LIM, CLASSE 5^, didattica cooperativa, Didattica inclusiva, INNOVAZIONE, MATEMATICA, NUOVE TECNOLOGIE, Software didattici e LIM, video
Contrassegnato Camillo Bortolato
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La probabilità
Lavorare sulla PROBABILITÁ con i bambini giocare a “provare”, con le estrazioni, con le carte da gioco, con il lancio dei dadi, il lancio delle monete… e vedere cosa succede. Alcuni spunti sui nostri testi Ci sono delle regole per … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, DIDATTICA, GIOCHI MATEMATICI, video
Contrassegnato calcolo, giochi, probabilità, prove
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L’apparato digerente
Dopo aver visto il viaggio del cibo presentato da “Rino lo scienziato” (da fare anche il gioco quiz finale), rivediamolo presentato da “maestra Barbara”, dove ritroviamo le informazioni, illustrate anche con una mappa: MAPPA Infine … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Link al web, SCIENZE, video
Contrassegnato aparato digerente alla primaria
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Cultura greca
Grandi uomini e grandi idee: i Greci e Archimede Aristotele, che fu anche maestro di Alessandro Magno, l’imperatore macedone, è stato un filosofo e uno scienziato greco. Nel video Alessandria d’Egitto, il suo faro, la biblioteca… L’astrologo Tolomeo, l’ingegnere Erone … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, STORIA, video
Contrassegnato Archimede, filosofia, Greci, La scuola di Atene di Raffaello, Magna Grecia
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Multipli, divisori e numeri primi
Multipli e divisori L’analogia è il mecccanismo della conoscenza del nuovo che ti permette di paragonare il nuovo a quello che già conosci, e allora usiamo tronchi per moltiplicare e radici per dividere, poi cercheremo di immaginare solo con i … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Didattica inclusiva, foto, MATEMATICA, NUOVE TECNOLOGIE, video
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L’apparato locomotore (articolazioni)
Continua la nostra scoperta dell’apparato locomotore con le articolazioni: ecco come le nostre ossa stanno insieme, pur muovendosi Registriamo il lavoro sul quaderno dove una busta terrà in ordine il nostro scheletrino “articolato”: Ecco il lavoro a tappe: L’articolazione del … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, SCIENZE, video
Contrassegnato articolazioni, scheletro da costruire
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L’apparato locomotore (scheletro e ossa)
clicca sull’immagine e accedi alla lezione di Rino “Sostegno e movimento” Alla LIm… immagini e schemi Lo scheletro posteriore e anteriore Link al gioco ” Ogni Osso al suo Posto” (Studiare pag. 206 e fare esercizio sul quaderno) ——————————————— Oggi … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, esperimento/simulazione, Laboratorio, SCIENZE, video
Contrassegnato apparato locomotore, Corpo umano, ossa, sistema scheletrico
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Arte greca
Al video di Rino nella storia, clicca sull’immagine e poi sulla statua: Le pitture greche disegnate dai ragazzi: (cliccare per ingrandire e sfogliare la galleria)
Giornata della memoria
Un momento di riflessione su questa giornata per non dimenticare quanto l’uomo possa compiere errori tragici impensabili. I ragazzi inoltre devono anche conoscere l’esistenza di questi fatti gravi successi meno di 100 anni fa, ma che purtroppo continuano ad accadere ancora, … Continua a leggere
La cellula animale
Lo scorso anno abbiamo studiato la cellula vegetale (vedi QUI), ora studieremo la cellula animale che è la parte più piccola degli essere viventi animali e quindi anche del nostro corpo. 1- La pagina del testo di classe 4^per un … Continua a leggere
Pubblicato in Alla LIM, CLASSE 5^, Notizie dal web, SCIENZE, video
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Il corpo umano
Si parte con il nuovo argomento in programma per la classe 5^, su cui lavorare per: “Avere consapevolezza della struttura e dello sviluppo del proprio corpo, nei suoi diversi organi e apparati, riconoscere e descrivere il funzionamento, utilizzando modelli intuitivi … Continua a leggere
Pubblicato in Link al web, Notizie dal web, SCIENZE, video
Contrassegnato apparati, cellule, Corpo umano, modello corpo umano, organi, Rino lo scienziato, tessuti
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Progetto continuità Infanzia-Primaria
Il progetto continuità Scuola Primaria e Infanzia, organizzato per accogliere i più piccoli attraverso attività di accoglienza e tutoraggio, si è concluso nelle scuole di Traona mercoledì 11-05-2016, con le drammatizzazioni delle storie preparate nei precedenti quattro incontri. Ogni bambino … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 4^, foto, IMMAGINE, Laboratorio, lavoro di gruppo, MUSICA, Progetti, video
Contrassegnato drammatizzazione, lettura, Progetto continuità
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