siamo in alto
Il nostro sito
-
Articoli recenti
- Buona scuola “media” a tutti voi!
- Ciao AIUOLA! (giugno 2017)
- Casette di carta!
- L’Achillea ci accoglie e ci saluta!
- e… Buone Vacanze!
- Angoli e triangoli
- Il vassoio matematico
- Storia su Polilab Kids
- Lavoro di gruppo: l’APPARATO RIPRODUTTORE
- Lavoro di gruppo: l’apparato riproduttore femminile
- Aree e perimetri con Polilab Kids
- Lavoro di gruppo: la GRAVIDANZA e il PARTO
- Lavoro di gruppo: l’APPARATO ESCRETORE
- Perimetri e aree: tabelle formule
- Problemi di geometria (calcolo area con formule)
- La famiglia adolescente
- Le 4 operazioni
- Apparati escretore e riproduttore
- L’IMPERO ROMANO
- fine REPUBBLICA e Giulio Cesare
Maggio: 2024 L M M G V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Archivio
Commenti recenti
cela su Bellezza e geometria maestra Maria su Scienze in classe 5^ Grazia Greco su Scienze in classe 5^ grazia greco su Scienze in classe 5^ maestra Maria su Posta ragazzi Fatima Ahmitti su Posta ragazzi maestra Maria su Posta ragazzi ilaria invernizzi su Posta ragazzi maestra Maria su Ciao AIUOLA! (giugno 2017… LIM - Laboratorio In… su Ciao AIUOLA! (giugno 2017… maestra Maria su Scienze e “no al bu… Maria Grazia Botrugn… su Scienze e “no al bu… maestra Maria su Posta ragazzi Ilaria06 su Posta ragazzi maestra Maria su Metri quadrati artistici dall… classe quarta
al nostro blog di 2^ e 3^
al nostro blog di 1^
blog 4^ 2010/11 e 5^ 2011/12
Meta
visite
- 1.693.507 visite
Copyright CC
torna alla home
Archivi categoria: foto
Buona scuola “media” a tutti voi!
Un grosso “in bocca al lupo” per la vostra nuova esperienza alla scuola secondaria di primo grado! So che tutti siete in gamba! chi più in una cosa chi più in un’altra, quindi non cercate di diventare tutti uguali, ma … Continua a leggere
Ciao AIUOLA! (giugno 2017)
Siamo a fine anno scolastico e alla fine di cinque anni di Scuola Primaria, ed ecco la nostra aiuola con la bellissima scritta curata dalla maestra Lucia: Un po’ doi storia della nostra aiuola: In classe 1^ avevamo avuto l’idea … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Convivenza Civile, didattica cooperativa, foto, Laboratorio, Progetti, SCIENZE
Contrassegnato aiuola, giardinaggio
2 commenti
Casette di carta!
Costruire con la carta e i colori… certo non basta, ci vuole fantasia, progettazione, calcolo geometrico, precisione e pazienza, così è per tutte le costruzioni che “stiano anche in piedi”! Bravissima Sara! La prima casetta, costruita a novembre 2016 (in … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, creatività, foto, IL TEMPO PER GIOCARE, IMMAGINE, SPAZIO MENSA, TEMPO LIBERO
Contrassegnato casette di carta, costruire con la carta, matematica e fantasia
2 commenti
Il vassoio matematico
Un filmato che documenta la costruzione del vassoio/matematico, fatto per fine anno, utilizzando la capacità di costruire cornicette e mandala con competenza, con l’uso di strumenti di misura come righelli, goniometro, squadretta/goniometro e compasso, oltre a molta attenzione e creatività, … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, creatività, didattica cooperativa, foto, Geometria, INNOVAZIONE, Laboratorio, MATEMATICA, video
Contrassegnato autonomia, Camillo Bortolato, cornicette, creatività, mandala, metodo analogico
Lascia un commento
La Bacheca della Scuola Primaria
La classe 5^, per il secondo anno si doveva occupare della sistemazione e aggiornamento della bacheca, quindi è toccato a noi! Alcuni momenti: Grazie a tutti quelli che hanno collaborato, anche in momenti non documentati!
Pubblicato in CLASSE 5^, Convivenza Civile, foto
Lascia un commento
Cornicette e piastrellature in 5^
Anche quest’anno manteniamo l’uso di questa buona pratica di disegno geometrico fatto scegliendo liberamente dal materiale disponibile, durante i tempi di attesa. I ragazzi, per poter disegnare geometricamente e artisticamente, possono attingere alle copie plastificate a disposizione nella scatola, oppure … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Convivenza Civile, creatività, foto, Geometria, MATEMATICA
Contrassegnato Camillo Bortolato, cornicette, kolam, metodo analogico
Lascia un commento
Esperimento “Il polmone in bottiglia”
Fabrizio, dopo averci mostrato ieri in classe l’esperimento del polmone in bottiglia, oggi mi ha mandato il materiale per pubblicarlo, così sarà più facile provare a farlo seguendo le indicazioni, complete di foto: SUPER a FABRIZIO per questo bel lavoro … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, didattica cooperativa, esperimento/simulazione, foto, SCIENZE
Contrassegnato esperimento, il polmone, la respirazione
Lascia un commento
dopo “Visita guidata a Verona”
Martedì 11 aprile: visita guidata alla città di Verona, per la parte che riguarda le sue origini “romane”. A causa della manifestazione vinitaly abbiamo raggiunto la città solo alle 11:00, con più di 1/2 ora di ritardo. Il tempo meteorologico … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, COMPITI, Convivenza Civile, foto, GEOGRAFIA, Laboratorio, NUOVE TECNOLOGIE, STORIA, Visite guidate
Contrassegnato Archi, arena, gladiatori, I Romani, Porte, Verona
Lascia un commento
Le stagioni dell’aiuola
Ed eccoci a primavera! Una visione dell’aiuola nelle stagioni di quest’anno scolastico:
Pubblicato in CLASSE 5^, Convivenza Civile, foto, lavoro di gruppo, Progetti
Contrassegnato aiuola a scuola, stagioni
Lascia un commento
Primavera a Traona: FAI e FIORI
L’aiuola e la bacheca della scuola ci informano che siamo a PRIMAVERA! Bella la nostra Spirea arguta! – Giornate FAI di primavera a Traona, con la partecipazione delle scuole – Ultime prove di simulazione per gli “Apprendisti Ciceroni” di … Continua a leggere
Pubblicato in Avvisi, CLASSE 5^, Convivenza Civile, didattica cooperativa, esperimento/simulazione, foto, lavoro di gruppo, Link al web, Progetti, Visite guidate
Contrassegnato affreschi, aiuola, apprendisti ciceroni, FAI, giornate di primavera, Municipio, Palazzo Parrovicini, Spirea arguta, Traona, Visite guidate
2 commenti
Carnevale a scuola!
Pomeriggio di venerdì 24 febbraio: Carnevale alla scuola di Traona! In questo periodo (ma forse un po’ sempre) siamo occupati in tante atttività, e vi abbiamo lasciato autonomi nella scelta del travestimento per il pomeriggio carnevalesco della scuola. Beh, alcune … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Convivenza Civile, foto
Contrassegnato autonomia, Carnevale a scuola, responsabilità, travestimenti
Lascia un commento
Multipli, divisori e numeri primi
Multipli e divisori L’analogia è il mecccanismo della conoscenza del nuovo che ti permette di paragonare il nuovo a quello che già conosci, e allora usiamo tronchi per moltiplicare e radici per dividere, poi cercheremo di immaginare solo con i … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Didattica inclusiva, foto, MATEMATICA, NUOVE TECNOLOGIE, video
Lascia un commento
Arte greca
Al video di Rino nella storia, clicca sull’immagine e poi sulla statua: Le pitture greche disegnate dai ragazzi: (cliccare per ingrandire e sfogliare la galleria)
Merry Christmas and Happy New Year!
L’augurio natalizio costruito dai ragazzi di classe 5^, riciclando materiale già usato (palline di polistirolo) e recuperando cotone e bottoni vari per completare il simpatico Babbo Natale! (lavoro seguito in arte e immagine dall’insegnante Barbara) Il … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, creatività, foto, IMMAGINE, LABORATORI MANUALI
Contrassegnato imprenditorialità, manualità, Natale
2 commenti
Alberi di Natale geometrici
Dall’idea di un’ insegnante conosciuta on line dalla maestra Maria: “Matematica On Line” e i suoi lavori costruiti nel QUADRATO DI GIO’, ecco due costruzioni natalizie: Copiamo dalla LIM questi due alberelli di Natale, usando misure e forme geometriche, tutto … Continua a leggere
Pubblicato in A SCUOLA DAI MATEMATICI, Alla LIM, CLASSE 5^, foto, Geometria, LIM E MATEMATICA: lezioni con notebook, MATEMATICA
Contrassegnato aree, forme geometriche, Natale
Lascia un commento
Divisioni con il divisore decimale
Dopo aver conosciuto la proprietà invariantiva, impariamo subito ad applicarla anche per eseguire le divisioni con il divisore decimale. Proviamo a trovare da soli il modo per farle, ma non è semplice, quindi partiamo alla scoperta del trucco: un video … Continua a leggere
Pubblicato in Alla LIM, CLASSE 5^, DIDATTICA, foto, Link al web, MATEMATICA, NUOVE TECNOLOGIE, Software didattici e LIM
Lascia un commento
La proprietà INVARIANTIVA
brrrr, la proprietà invariantiva Oggi concludiamo la presentazione delle proprietà delle operazioni. Seguendo le spiegazioni alla LIM e tenedo presente la tabella di Bortolato sul libro, cerchiamo di “raccontare” quello che fa la mente per trovare la via più facile … Continua a leggere
Gli articoli nel lapbook di Sara
Creare con la carta e la grammatica: ecco un altro lapbook di Sara che nasconde studio e voglia di giocare! Cliccare su una foto per ingrandire e sfogliare tutta la galleria e Sara sa costruire anche casette di carta tridimensionali, … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, creatività, foto, IL TEMPO PER GIOCARE, IMMAGINE, INNOVAZIONE, ITALIANO, Progetti, TEMPO LIBERO
Contrassegnato lapbook, sorelle Giuditta e Ginevra
3 commenti
Lapbook sull’Iliade (classe 5^di Firenze)
Nel gruppo delle sorelle G.G. molti insegnanti pubblicano i loro lavori o chiedono indicazioni alle sorelle Giuditta e Ginevra, le esperte in laboratori manuali multimediali, per poterli progettare. Una maestra ha pubblicato questo lavoro fatto con i suoi alunni, siccome … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, creatività, didattica cooperativa, foto, LABORATORI MANUALI, Notizie dal web, STORIA, TEMPO LIBERO
Contrassegnato i Micenei, I poemi omerici, il cavallo di Troia
1 commento
Proprietà associativa e distributiva
Continua la scoperta delle proprietà delle operazioni, utilizzando sempre la tabella del libro di C.B. (vedi qui), spieghiamo i termini con le operazioni che mostrano i vari passaggi e svelano i “trucchi” possibili, che facilitano i calcoli. Memorizziamo quindi le … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Didattica inclusiva, foto, MATEMATICA
Lascia un commento
Disfaproblemi sul quaderno
Dopo aver presentato il blocco del “Disfaproblemi” di C.B. in classe 4^dello scorso anno (vedi QUI), e aver dato alcuni suggerimenti, ogni bambino si organizza liberamente sul proprio quaderno. Pubblico il lavoro di Fabrizio come un ottimo esempio di lavoro: … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 4^, Didattica inclusiva, foto, MATEMATICA, Pedagogia SPERIMENTALE
Contrassegnato calcolo mentale, Camillo Bortolato, metodo analogico, problemi
Lascia un commento
Cartelloni… ciaooo!
Oggi abbiamo finalmente staccato i cartelloni costruiti quando eravamo in classe prima e seconda e li abbiamo passati ai nostri compagni di classe 2^. Per fare il passaggio, abbiamo invitato i bambini di classe 2^ e abbiamo spiegato un po’ … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Didattica inclusiva, foto, MATEMATICA, NUOVE TECNOLOGIE
Contrassegnato Camillo Bortolato, cartelloni, linea del 100, operazioni, tavola pitagorica
Lascia un commento
Delicata bellezza
Pagine di delicatezza: dal quaderno di una nostra compagna che è velocissima a fare i lavori assegnati e precisissima a utilizzare il tempo che le rimane. Anche altri compagni sono altrettanto bravi, ma lei ha utilizzato una delicatezza nel tratto … Continua a leggere
Pubblicato in CLASSE 5^, Didattica inclusiva, foto, Geometria, MATEMATICA
Contrassegnato Camillo Bortolato, cornicette, kolam, metodo analogico, piastrellature
Lascia un commento